诗教工作管理制度

深圳市罗湖外语学校

（二○○五年七月）

我校两年多来开展诗教活动的实践证明，作为弘扬中华传统文化和培育民族精神的有效载体，诗教具有丰富的时代内涵和深刻的人文意义，对于促进青少年的思想道德建设和爱国主义教育，提高学生素质，塑造健全人格，起着积极的作用，是新形势下人文教育、道德教育的一条重要途径。为此，我校决定进一步做好诗教工作，并制订本管理制度。

一、诗教是我校的一块品牌，是我校“国际理解教育”办学特色的得力支撑，全校上下都要关心诗教、支持诗教，共同做好诗教工作。

二、本校成立诗教工作委员会，由校长任主任，由分管诗教工作的副校长任常务副主任，由教务处主任、学生处主任副主任，由以上人员、语文科组长、荷洁诗社首 席指导 老师任委员，由荷洁诗社首 席指导 老师兼任秘书长，办公室设在荷洁诗社。

三、由本校全体语 文 老师组成诗教工作的基本队伍。每学年开学的第一个月为诗教老师培训月，由学校聘请有诗教工作经验、懂诗词创作知识的专家负责做好培训工作。

四、起始年级各班上学期开设诗教校本课程，利用现有的校本教材《诗词格》由经过培训的语 文科任 老师授课，课时不少于8节，在每年的10月底前授完，中段考试的语文试题中应包含诗教内容。

五、学校支持进一步办好荷洁诗社，诗社在各年级设立分社，年级语文备课组长为分社指导老师，各班语文科任为该班社员的指导老师，各年级组、各班主任要积极支持诗社的工作。

六、《荷洁诗文》是反映本校诗教工作的一本重要刊物，由荷洁文学社荷洁诗社主办，暂定每学期编印两期，免费发给本校师生员工。

七、本管理制度由二○○五年九月起执行。